今年共有广西、内蒙古、宁夏等近20地参加此次联考，山西（省直）、吉林长春、黑龙江、重庆四省市为首次参加。招录总人数超过10万人，较去年的5.8万人扩大近八成，各地的招录政策大部分向应届生倾斜，联考的岗位也越来越细分。
今年3月开始，各省市陆续公布了2023年上半年事业单位公开招聘工作，参加联考的省份将于计划于5月7日统一进行笔试。据初步统计，参加2023年上半年联考的有广西、内蒙古、宁夏、贵州、江西等近20地。其中，山西（省直）、吉林长春、黑龙江、重庆四省市首次参加“507联考”；安徽、甘肃、陕西和江西等去年“缺席”上半年事业编联考的地方今年“回归”。
记者注意到，广西省此次招录人数为17562人，排名第一；陕西和云南分别以12881人和12630人位列第二和第三；招录人数在5000人以上的还有江西（9057人）、辽宁（8662人）、安徽（8406人）、内蒙古（7530人）、新疆（5459人）、贵州（5175人）。各地招录总人数超过10万人，较去年的5.8万人扩大近八成。
近年来，各地事业单位招聘中，普遍加大了对应届高校毕业生的支持力度。
例如，辽宁今年的事业单位招聘中，共有2923家事业单位提供8662个岗位，其中专门招聘应届毕业生的岗位人数占比达50%以上。青海人社部门也介绍，今年将充分挖掘潜力为高校毕业生提供更多岗位，同时，力争于7月底前全面完成年度事业单位公开招聘任务。
2015年，全国事业单位开始联考，当时只有宁夏、内蒙古和浙江三地，后续随着湖北、广西、云南、贵州、青海、甘肃等多地加入，事业编联考的规模不断扩大，招聘的人数也不断增多。以云南为例，今年省直和15个市州事业单位同步组织统一公开招聘工作，计划招聘人数较2022年增加超过2000人，增长率为21.99%，实际报名人数36万人，岗位计划人数和报名人数均创新高。
“事业编考试热度的上涨和规模的扩大一方面反映了求职者对稳定工作的渴望程度不断提升，另一方面也说明国家和政府通过事业编岗位的扩招增加就业的渠道。”北京社科院院研究员、中国人民大学智能社会治理研究中心研究员王鹏告诉记者。虽然规模不断扩大，但想要达到国考和省考的规模，目前还有一定难度。
前不久，国务院办公厅印发了《关于优化调整稳就业政策措施全力促发展惠民生的通知》，其中明确要把促进高校毕业生就业放在优先位置，明确稳定机关事业单位规模，挖掘党政机关、事业单位编制存量，统筹自然减员，加大补员力度，稳定招录、招聘高校毕业生规模，合理确定招录、招聘时间。在4月27日国新办举行的政策例行吹风会上，人社部副部长俞家栋也提到，要着力在拓宽就业渠道上提出针对性举措和工作安排，促进高校毕业生就业。
去年7月，陕西人社厅也明确，决定在2022年下半年在全省范围再开展一次事业单位公开招聘高校毕业生工作，力争2022年市县乡事业单位招聘人员数量比去年增加15%以上；2022年8月，河南发布的《河南省人力资源和社会保障厅关于进一步做好全省事业单位招聘高校毕业生工作的通知》中有提到，河南事业单位招聘80%须为近三年毕业生。
今年的事业单位招聘中，多地推出具体措施，按照不同事业单位特点分类组织招聘。
例如在年龄方面，黑龙江今年的事业单位招聘，年龄要求一般为18-35周岁，具有博士学历或中级职称人员可放宽至40周岁，具有高级职称人员可放宽至45周岁。为促进基层事业单位招聘，黑龙江还明确，县、乡事业单位公开招聘，可以从招聘岗位总量中拿出一定数量岗位面向本县(市)或周边县(市)户籍人员(或生源)公开招聘。
事实上，不仅是事业编考试，国家公务员考试和省考也同样向应届生倾斜。以2022年国家公务员考试为例，所有的招录人数中，近七成专门招录应届毕业生。同样在2021年上半年四川公招考试成都岗位表中，新都、成华、青羊、龙泉（经开区）、锦江等区域专门设置了应届生岗位。
在招录规模和向应届生倾斜之外，今年的事业单位联考在考试科目的设置上和具体措施上均有所改变。
华图教育研究院公共专家周枭曾指出，从今年各地的招聘情况观察，事业单位招聘考试的岗位细分程度不断深化，多地事业单位不再只是偏重A类的考查，安徽、江西等省去年就由单考A类转化为对ABCDE五类的全面考查，对考生知识储备和专业能力的要求也越来越高。周枭表示，2023年BC类岗位的招录人数明显增多，达到2.2万人，同比增加8000多人，考试岗位细分程度不断加深。
北京师范大学政府管理研究院副院长、产业经济中心主任宋向清在接受记者采访时表示，“增加招录社会专技人才是社会治理和服务现代化的需要，体现了新形势下各地对社会治理和服务智慧化、智能化、数字化转型的基本诉求，也将进一步推进社会公共服务平台和服务效能的增加”。
“增加招录自然科学专技人才反映的是产业结构调整的需要和大方向，产业转型和经济升级必然要求技术创新，需要深入探索自然科学，利用自然科学，用自然科学提高我们的企业竞争力，改善我们的服务能效，尤其是如何将发展和生态兼顾，需要自然科学专技人才的培养和使用。因此自然科学专技人才增加是形势所需、发展所需、进步所需。”宋向清进一步表示。
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