您现在的位置:无锡政治教研网>>文章中心>>初中思品>>复习交流>>正文内容

《时事》:2008年无锡市中考的亮点

《时事》:2008年无锡市中考的亮点

中考思想品德试卷由选择题和非选择题两部分组成。选择题部分(单项选择题)50%;非选择题部分占50%,其中简答题占30%、分析说明题占11%、实践探究题占9%。全卷共32道题,其中有两大题(分析说明题和实践探究题)有小题,共有小题6道。2008年无锡市中考思想品德试题,是符合新课程理念和时代精神的,它呈现出一个新的亮点,那就是更加注重理论和实际相联系,更加关注社会现实,反映社会热点,与国内外重大时政紧密结合。而这份试卷努力体现了中宣部出版的《时事》杂志的内容,我们经过认真的学习和分析,认为主要体现在以下几个方面:

一、取材于《时事》,直接命题。5道选择题全部出自《时事》,占10分。主要考查大事记考考自己时事观象台等栏目的内容:坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义(第2P9P24);2007年,我国GDP从世界第六位上升到第四位(第6P60);嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功发射(第2P63);联合国气候变化大会最终通过的巴厘岛路线图(第4P61);实行塑料购物袋有偿使用制度(第5P60)。

二、以《时事》为背景资料,搭台唱戏。中考试题中的材料载体有很多来自于时事政治和社会热点问题。因此,只满足于课本知识的横耕竖犁显然是不够的,必须引导学生关注国际环境,关心国家大事,关心生存环境和社会焦点,可以通过《时事》杂志,将思想品德的学习与大社会有机地结合起来,从而培养学生的创新思维能力,提高分析解决实际问题的能力。

无论解答试卷一的选择题还是试卷二的问题,都要求准确把握考点知识和课本主干知识。而试题设计又坚持时政搭台,观点唱戏,题在书外,理在书中的特点,试卷中绝大多数知识题的取材、设计思路、解题方法都与《时事》相关,覆盖面占70%以上,直接分值占30%左右。试题还引用其中的事实、数据、观点等素材进行设计,如:卷中的第10111516192228293132题涉及1——6期《时事》内容,诸如:党的十七大精神、改革开放30周年、十一届全国人大一次会议、构建社会主义和谐社会、2008年北京奥运会举办权、奥运火炬传递、我国南方部分地区的雪灾、全面建设小康社会、科学发展观等等。 具体分析如下表:

题号

考查知识点

时事内容

10

北京获奥运会主办权的根本原因

6P42“北京奥运会上的中国元素”

16

我国的根本政治制度

5期国内外大事记“两会在北京召开”

19

中央更加重视发展成果由全体人民共享,更加重视民生

2P24-25翻两番:由“总量”到“人均”

28

奥运火炬传递体现的民族精神

6期国内外大事记“奥运火炬传递活动启动”

29

改革开放以来我国取得巨大成就的主要原因

5P10-11“如何认识改革开放的伟大历史意义”

31

全面建设小康社会的目标、中国特色社会主义理论体系的内容

6P34-36“十七大与思想品德课系列之三”、第2P9“中国特色社会主义理论体系”

32

权利和义务的关系、面对灾情,我们中学生可以做些什么

5P38“材料二: 20081月中旬至2月上旬,我国南方部分地区遭遇历史罕见的低温、雨雪和冰冻灾害。灾害对交通运输、工农业生产和广大人民群众生活造成了重大影响。”、第6P61“自测试题”

或例如:选择题第19题:党的十五大、十六大提出,到2020年,国内生产总值力争比2000年翻两番。十七大报告提出,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。十七大报告将“翻两番”的目标由“总量”变为“人均”,说明(

A. “经济总量”的说法是不科学的

B. 中央更加重视发展成果由全体人民共享,更加重视民生

C.走社会主义道路必须让全体人民实现同步富裕

D.在分配中要防止收入差距悬殊

(见初中版第2P24-25“十七大新表述”)

再如简答题第29题:今年是改革开放30周年。30年来,我国的经济实力、综合国力和人民生活水平大幅提高,政治建设、文化建设、社会建设的成就举世瞩目,国际地位不断提高,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

请问:30年以来我国取得巨大成就的主要原因是什么?

(见初中版第5P10-11如何认识改革开放的伟大历史意义”)

又如实践探究题第32题:20081月中旬至2月上旬,我国南方部分地区遭遇历史罕见的低温、雨雪和冰冻灾害。灾害对交通运输、工农业生产和广大人民群众生活造成了重大影响。

天灾无情人有情。请问:面对灾情,我们中学生可以做些什么?

(见初中版第5P38“材料二” 、第6P61“自测试题”)

3)答题以《时事》为依据,与时俱进。中考试题源于教材又高于教材。把握时代脉搏,紧跟时代步伐,是思想品德课学科的生命力所在。针对思想品德教材中部分内容相对滞后的问题,本试卷能及时捕捉时政热点,挖掘鲜活的时事资源与教材内容相结合,而利用《时事》资源,使学生既能用教材知识阐释时政热点,又能依托具体的时政热点,理解教材抽象的原理,既能发展教材中相对滞后的内容,使教材内容鲜活起来,又能培养学生的创新思维。如选择题第11科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观,要求我们(

①始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线 ②积极构建社会主义和谐社会

③继续深化改革开放 ④切实加强和改进党的建设

A.①②③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

再如简答题第29题:30年以来我国取得巨大成就的主要原因是什么?(我们坚持了中国共产党的领导;坚持了在社会主义初级阶段的基本路线;以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;全国人民紧密团结在党的周围,艰苦创业,开拓创新等。)

又如分析说明题第31题的第一问:我们理想中的全面小康社会应是什么样的?(经济更加发展、民主法制更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态环境更加良好。)31题的第三问:中国特色社会主义理论体系的内容是什么?(中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。)

(见初中版第2P11“深入贯彻科学发展观的四点要求”和第2P48“初中学习十七大课堂教学问答之一”以及初中版第3P47“建设生态文明”、第2P9中国特色社会主义理论体系”

总之,这份试卷与中宣部出版的《时事》杂志有着密不可分的联系,更是我市思想品德学科中考命题的一大亮点。


感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论